Оригинальный текст опубликован на сайте «Азия Плюс», 18:38, 15 октября, . Материал доступен по .
Дилором – учитель биологии и экологии, за 9 лет преподавательской деятельности она воспитала десятки олимпийцев.
За вклад в развитие образования Дилором Джалолова удостоена государственной премии.
В этом году звание «Учитель года» получила Дилором Джалолова, учительница биологии одной из школ Бободжон Гафуровского района. Но, как оказалось, 33-летняя молодая женщина – не просто сельский педагог. Своей удивительной историей жизни она поделилась с «Азией-Плюс».
В конкурсе «Учитель года» Дилором участвует второй раз. В 2020 году по количеству баллов она заняла второе место, но решила не останавливаться на достигнутом.
По правилам конкурса повторно принять в нем участие можно лишь через три года. За это время она подготовилась, поднабралась опыта и вновь попытала удачу. А когда узнала о своей победе – расплакалась.
Директор с большой буквы «Д»
Дилором Джалолова – уроженка села Хистеварз Бободжон Гафуровского района Согдийской области. Ее педагогический стаж – чуть более десяти лет, но за это время она смогла достичь невероятных успехов в своей карьере.
Ее трудовая деятельность началась в школе для одаренных детей в Хистеварзе, куда она пришла работать сразу же после ее открытия в 2013 году.
По образованию Дилором – учитель биологии. После успешного окончания магистратуры она стала преподавать и экологию.
За 9 лет преподавательской деятельности девушка воспитала не одну плеяду олимпийцев. Ежегодно ее ученики становятся призерами школьных олимпиад и различных международных соревнований. Ее уроки проходят незаурядно, эффективно и совсем нескучно.
Неравнодушие к этой теме началось с ее участия в проекте «Климатическая шкатулка», реализуемого ПРООН и направленного на просвещение и повышение осведомленности об изменении климата среди школьников региона.
Дилором стала одной из лучших авторов разработанного методического пособия по адаптации климатических тем в школьную программу, внеклассные мероприятия и дополнительное образование.
Она рассказывает, что в то время много общалась с профессорами и экспертами данной темы. После ее пригласили принять участие в Международной конференции по водному десятилетию, где она оказалась в составе группы специалистов, изучающих ледники.
«Тогда мне захотелось вживую увидеть эти величайшие хранилища пресной воды и осознать важность проблемы их деградации. Впервые я оказалась на леднике Голубина в Кыргызстане на высоте почти 4500 метров над уровнем моря. Это было незабываемое приключение, с которого и началась моя любовь к ледникам», – рассказывает наша героиня.
Эта международная учебная экспедиция проводилась в рамках проекта «Приключения Науки: Женщины и Ледники в Центральной Азии», куда Дилором попала в качестве координатора от Таджикистана.
Но, возможно, всех ее успехов и не случилось, не будь у Дилором крепкой опоры – ее любящей семьи. Счастливая мама долгожданного малыша мечтает, чтобы сын стал ученым.
«Мечтаю видеть его президентом Академии наук, а сама хочу стать министром образования. Если и мечтать, то по максимуму», – смеется Дилором.
Уезжать из своего родного села девушка не планирует и говорит, что будет стараться сделать все возможное для его развития.
«В будущем планирую продолжить работать в научной сфере, но работу с детьми не оставлю. Они – мой мотиватор и полученными знаниями я хочу делиться с ними. А пока я директор школы, использую все шансы, чтобы дать лучшее моим детям и учителям», – отметила Дилором.
Этой осенью оставайтесь с нами в , , , , и