Как попасть в российскую школу имени Гагарина в Душанбе?

Photo of author

By starvox

Оригинальный текст опубликован на сайте «Азия Плюс», 15:05, 3 октября. Материал доступен по ссылке.

«Азия-Плюс» поговорила с директором школы Владимиром Гудковым.

РТ ГБОУ «СОШ в г.Душанбе имени Ю.А. Гагарина»
Фото: Asia-Plus

Средняя общеобразовательная школа имени Ю. А. Гагарина открылась в прошлом году, и вот уже год она вызывает у наших граждан живой интерес. Главным образом люди интересуются – как можно сюда устроить своего ребенка. 

Чем отличается учебная программа этой школы от других, куда после нее могут поступить ученики и что это была за странная история с учениками, которых сначала приняли, а потом вычеркнули из списков? 

 

Всё лучшее из российского образования

Школа может вместить 1124 ученика, но на сегодняшний день тут обучается 1080 детей, в каждом классе – 24 ребенка. По словам директора, это определено нормами СанПиНа Российской Федерации.

Она очень обширна и включает методики для изучения особенностей психосоциальной зрелости будущего первоклассника, его мотивационной, интеллектуальной, физической и речевой готовности обучения в школе, в том числе знание русского языка.

Специалисты проверяют ребенка на понимание устной речи, владение ею, оценивают психосоциальную зрелость, способность устанавливать причинно-следственную связь, тестируют развитие мелкой моторики рук, зрительно-моторную координацию, определяют у ребенка уровень концентрации внимания и это далеко не все.

Перед диагностикой с каждым ребенком беседует психолог, чтобы понять, в какую группу его направить: успешно развитых в плане эмоционального интеллекта, или тех, кому нужно чуть больше времени, чтобы подготовиться к проведению тестирования.

К 5 сентября все дети были зачислены. 

Однако вопрос встал в другом контексте: 99% детей, которые имели на руках сертификаты, не смогли освоить образовательную программу даже 1-го класса. Они не подходили под уровень знаний и умений, которые требовались для обучения в нашей школе. Это было связано и со знанием русского языка, в том числе.

По итогам учебного года мы предложили перевести этих детей в другие школы. Их родители согласились и были удовлетворены решением.

Причем, когда мы начали разбираться, в сертификате не было указано, что дети уже зачислены, только то, что они "прошли программу предшкольной подготовки и рекомендованы к зачислению в образовательную организацию". Не более. Рекомендация не является фактом зачисления», – пояснил Гудков.

 

«Безопасность детей и педагогов – наш приоритет»

«Азия-Плюс» также задала директору вопросы непосредственно от родителей, с которыми мы пообщались до интервью.

– Родители говорят, что не имеют возможности свободно общаться с учителями своих детей. Учителям запрещает это руководство школы. В чем причина такого запрета?

– Такого нет. У нас есть родительские чаты и проводятся родительские собрания. К тому же у нас созданы Совет отцов и Совет мам, где есть представитель от каждого класса. Классный руководитель каждый день либо в чате, либо в очном формате взаимодействует с родителями.

 

– Есть вопрос о родительских собраниях. «На них отводится ровно 45 минут, в школу на собрание родитель может попасть только по паспорту,а в класс пройти только в сопровождении учителя. Для этого родителей выстраивают на улице в колонну и провожают до класса и из класса до ворот. При этом у родителей забирают телефоны. Почему такие правила и на каком основании забирают телефоны?»

– Классный руководитель закладывает свои вопросы, которые он должен обозначить в пределах 45 минут, потом приходит очередь высказаться родителям. Так, в среднем каждый педагог в рамках родительского собрания тратит от 1,5 до 2 часов. 

Касательно мобильных телефонов, есть требования по антитеррористической безопасности. Это касается и учеников. Все дети, приходя в школу, отдают классному руководителю телефоны на все время проведения занятий. 

Если возникает вопрос касательно здоровья или безопасности ребенка, классный руководитель решает проблему с его родителем. Мы считаем, что телефон на уроке может отвлекать ученика.

Также, учитывая, что здание школы у нас очень большое, родители не знают, в каком именно кабинете учится ребенок, особенно родители первоклашек. 

У нас есть протокол, по которому классный руководитель с табличкой, например, 5 «А» выходит на КПП и те родители, чей ребенок учится в 5 «А», подходят к классному руководителю, мы по списку проверяем все ли пришли и идем в класс.

«Мы не допускаем нахождение посторонних лиц на территории школы. Ведь намерения у них могут быть самые разные, а безопасность детей и педагогического коллектива – наш приоритет», – добавил пресс-секретарь школы Станислав Тетерятник. 

Asia-Plus

 

– Из-за того, что родителей не пускают в школу без сопровождения и только в дни собраний, никто из них не имел возможности посмотреть саму школу, узнать о том, какие в ней условия.  Отчего такая скрытность?

– У нашей школы есть сайт, где представлена вся инфографика. Мы проводили обширную экскурсию для родительской общественности, Совета отцов и Совета мам, они все фотографировали. 

В первую очередь, мы должны обеспечить учебный процесс, во вторую очередь – антитеррористическую безопасность по нормам, которые предусмотрены Российской Федерацией. 

Этой осенью оставайтесь с нами в TelegramFacebookInstagramЯндекс.ДзенOK и ВК